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Saturday, January 6, 2024

生徒を「本気」にする!アクティブラーニングセミナー1/13オンライン開催〜NextTeachers|KKS Web:教育家庭新聞ニュース - 教育家庭新聞社

教員の授業研修やICT活用研修などの支援を行うNextTeachersでは、「生徒を『本気』にする!アクティブラーニング」と題したオンラインセミナーを1月13日に開催する。参加無料。

セミナーでは、白百合学園中学高等学校英語科の児嶋達彦教諭が登壇し、アクティブラーニングに関して、教員からの悩みに回答。具体的な視点や授業実践案、理論を提示しながら一緒に解決方法を探っていく。

■開催概要

日 時 1月13日(土)17:00~18:30

形 式 Zoomオンライン配信(事前申込制)

対象者 中学校・高等学校の教員、教員志望の学生

参加費 無料

<内容>

当日は事前の質問に回答する。下記のような内容を想定している。

  • 協働学習は、盛り上がるし見かけは良い。しかし知識定着度が下がるのでは?
  • 講義型以外の学習は、進度が遅くなるのでは?
  • 生徒主導で、適切な学びや気づきは起こるのか?
  • 受験のための学力は講義以外では育てられないのでは?
  • 生徒同士が協力しない可能性もあるのでは?
  • 授業方法を突然変えたら、生徒が混乱するのでは?
<講師紹介>

児嶋達彦 教諭

1985年東京都生まれ。中央大学文学部教育学科卒。カリフォルニア大学アーバイン校TEFL Certificate取得。英検1級、TOEIC985点。白百合学園中学高等学校英語科教員、元東京都立高校教員。学習を苦手とする生徒への基礎英語指導から、地域トップの進学校でのハイレベルな内容の授業まで経験。いずれの層への指導でも、TEFL及びTESOLの手法を日本の教室で実践し、生徒が主役の教室作りを進めることで、能動的な英語学習者を育てることに尽力している。

思考のフローや読解内容の図示を生徒自身が作成しながら、伝え合う活動を通して「要点への気づき」を促す要旨読解の授業や、生徒同士がルーブリックを利用して互いに添削しあう学び合い型の英作文の授業を実践し、実践的技能向上と受験問題正答率アップを両立する。

実践的!リアル英語授業のコジマ

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株式会社NextTeachers

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